中新网上海5月20日电 (记者 许婧)同济大学基础学科前沿交叉中心、数智人文研究中心、文化艺术教育中心(以下简称“三大中心”)20日宣告成立。
这是同济大学全面贯彻落实《人工智能赋能学科创新发展行动计划(2024-2027)》，系统推进学科“数智化、绿色化、融合化”转型走深走实的又一重要举措，三大中心与去年5月聚焦“工程智能”成立的五大研究院，共同构建起“理、工、文、医、艺”交叉融合、协同发展的学科转型创新发展新格局。
上海市副市长卢山表示，希望学校成为基础研究的主力军和重大科技突破的生力军、现代化人才培养的主阵地，为上海加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市贡献更多“同济智慧”和“同济力量”。上海市政府将以更大力度、更实举措继续支持学校的建设发展，共同书写校地合作崭新篇章。
教育部科学技术与信息化司副司长舒华表示，希望同济大学以三大中心成立为新起点，在交叉融合中勇立潮头，在数字赋能中再创佳绩，为教育强国、科技强国、人才强国建设作出新的贡献。
同济大学党委书记、中国工程院院士郑庆华说，三大中心定位明确，承载着推动科研范式转变、人才培养模式创新以及学科交叉融合的新职能，是统筹推进教育科技人才一体改革的重要载体，建设中将坚持“目标导向、问题驱动、任务牵引”，把握“平台、人才、机制”三大要素，打造学科转型新引擎。
同济大学校长、中国科学院院士杨金龙，同济大学常务副校长吕培明，同济大学党委副书记刘润分别介绍了基础学科前沿交叉中心、数智人文研究中心和文化艺术教育中心的建设方案。
基础学科前沿交叉中心紧扣国家及上海市未来产业发展需求，聚焦物质、能源、星球、生命、科学智能五大前沿领域，设立“量子科技与先进物理”“能源化学与先进材料”“地球与深海科学”“分子医学与生物制造”“数理力学与科学智能”五个研究部及一个智能实验平台研发部，重点布局新兴交叉研究方向。
数智人文研究中心将聚焦红色文化与数智思政、人民城市与绿智发展、智能社会治理与科技伦理等特色领域，锻造原创性理论和标识性概念；建设数智人文基座和数智沙盘，提升公共服务能级；建设数智人文未来教室，以“师—生—机”共生育人模式，实现“技术祛魅”和“人文返魅”。
文化艺术教育中心聚焦AI赋能美育、跨学科艺术融合，深化与国内外艺术院校、院团合作，搭建高水平展演与学术交流平台，营造浓厚校园艺术氛围，以艺术带动文化互鉴共融，努力建设成为国内一流、世界知名的文化艺术平台。
当天，同济大学数智人文研究中心主题活动暨《德文月刊(中德文)》创刊发布会举行。《德文月刊》创刊于1924年，曾是国内首个德语学习正规期刊，是中德人文交流和中国文化对外传播的先驱性文献，1937年因战乱停刊。全新创刊的《德文月刊(中德文)》致力于建设成为中德中欧学术交流的核心园地、自主知识体系传播的重要阵地。
同济大学文化艺术教育中心同日举行研讨会。会上，文化艺术教育中心分别与中国戏剧家协会、中国铁路文工团有限公司等签署共建协议，为石倚洁、李佩红等校聘艺术家授证。(完)